Aula Parágrafo usando tirinhas sem balões da Turma da Mônica

Os estudantes que estão iniciando a ideia de parágrafo precisam de referências visuais para entenderem que se muda de parágrafo quando apesar da continuidade do assunto principal do texto, há uma nova ideia, fato ou acontecimento.

Para isso, tirinhas podem ser exploradas para essa finalidade, no qual o aluno é convidado à descrever cada cena. Assim, para se fazer essa escrita, primeiramente o estudante terá que ler as imagens, percebendo inclusive os efeitos de humor, tal como a ironia.

Inicialmente é interessante tirinhas que não tenham balão, pois em se tratando de crianças que estão começando a escrever textos, provavelmente serão levadas a copiá-los.

Em seguida, coloco algumas da querida Turma da Mônica...