Turma: 2º ano, faixa
etária entre 6 e 7 anos.
Texto: conto
do nosso folclore “A festa no céu”, adaptado por Ângela Lago.
Objetivos:
Através desse texto e da forma de
narração espera-se:
·
Valorizar
a literatura infantil presente no nosso folclore.
·
Atingir
o interesse literário dos educandos tendo em vista a temática de animais
suscita a curiosidade dessa faixa etária.
·
Explorar
a criatividade e imaginação com base em objetos representativos, que de acordo
com Vygotsky (2000) quando a criança compreende que a brincadeira é uma
representação do real, abstrairá a noção da escrita como um instrumento
alfabético que também simboliza essa realidade.
Como apresentar
a história:
·
Dispor
as crianças em círculo e deixar o espaço da frente destinado à apresentação.
·
Contar
a história utilizando objetos representativos. Ver a estruturação da narração
em anexo.
·
No
final mostrar o livro e a ilustração para contraporem com o que imaginaram.
Pedir que falem as diferenças e semelhanças de como mentalizaram a história e
como estava desenhada.
·
Perguntar
qual criança que gostaria de pegar o objeto sobre a mesa e começar a contar a
história. Ir revezando para que outras também participem, de modo que de forma
lúdica seja trabalhada a ideia de começo, meio e fim, personagens, clímax,
criatividade, etc.
·
Distribuir
10 questões, tendo por base uma sala de 20 alunos. O aluno que recebeu o papel
lê em voz alta para todos ouvirem, e outro aluno que não recebeu nenhuma
pergunta é solicitado a respondê-la. Caso não saiba, a sala é convidada a
ajudá-lo. Lembrar que como se trata de uma turma de 2º ano, muitos ainda não se
familiarizaram com a letra script, digitar as perguntas em letra bastão.
Questões também em anexo.
Avaliação:
·
Participação
e comunicação oral.
·
Leitura
e entendimento do texto.
Referência:
VYGOTSKY,
L. S. A formação social da mente – o desenvolvimento dos processos psicológicos
superiores. São Paulo: Martins Fontes, 2000, p. 121-157.
LAGO,
Angela. A festa no céu – um conto do nosso folclore. São Paulo: Melhoramentos,
2005.
GUIMARÃES,
Betânia M. M.; ANDRADE, Maria José Netto. Literatura Infantil e Alfabetização.
São João Del Rei: UFSJ, 2011.
ANEXO - A FESTA NO CÉU
Personagens e/ou objetos da
história
|
Representados por...
|
Aves
|
Prendedores
de roupa de diferentes cores e tamanhos, de modo a ser perceptível o
movimento do bater das asas.
|
Urubu
|
Prendedor
preto
|
Tamanduá
|
Carretel
de linha em formato de cone, para destacar seu nariz.
|
Sapo
|
Geleia
verde
|
Rato
|
Palha de aço
|
Jacaré
|
Tesoura
verde para fazer o movimento do abrir e fechar da boca.
|
Macaco
|
Espiral
grosso de caderno para dar ênfase no movimento de pulo.
|
Tartaruga
|
Pedra
lisa e pedra riscada.
|
Violão
|
Caixa de fósforo
|
Casco
quebrado
|
Vários
pedacinhos de pedra.
|
Narração:
A narração será com uma
linguagem de fácil acesso, buscando intermediá-la com a entrada e saída dos
personagens representados por objetos que se assemelham.
Não há no texto uma parte
destinada a descrição dos animais que não foram à festa, nem a ajuda que
prestaram à tartaruga. Porém, de forma a enriquecer a narrativa, valei-me das
gravuras e considerei que fosse interessante incluí-los na narrativa, como
personagens secundários.
Cada vez que o nome do
animal for falado, o objeto que o representado é mostrado à turma. Tonalidade
de voz também será alterada, de acordo com o personagem em questão.
Questões:
1) O que
iria acontecer no céu? Quem iria participar?
2) Por que
o macaco, o jacaré, o tamanduá e a tartaruga não podiam ir?
3) Quem
iria levar o violão?
4) O que a
tartaruga fez para conseguir chegar no céu?
5) Chegando
no céu, o que a tartaruga fez?
6) Como a
tartaruga tentou voltar para a terra?
7) O que a
tartaruga fez de errado que acabou sendo descoberta?
8) Quando
o urubu descobriu que foi enganado, o que ele fez?
9) De
acordo com a história, por que o casco da tartaruga é todo emendado?
10) Qual
parte da história você mais gostou?
Ana, muito obrigada por disponibilizar. Eu estava aqui na net, a procura de uma uma história para contar na oficina sobre folclore que realizarem no mês de agosto; daí me deparo com esse "montão" de ideias tão significativas. Já vou começar a separar o material. Valeu!
ResponderExcluirEu quem agradeço seu carinho! Foi uma ótima ideia lembrar do folclore através dessa lenda!
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